Infância em perspectiva: uma análise histórica das concepções de criança
DOI:
https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID43387Palavras-chave:
Criança, Infância, Concepções, Contexto HistóricoResumo
Este artigo tem o objetivo de discutir as concepções históricas de criança e de infância, evidenciando as transformações ocorridas ao longo do tempo e os fatores que influenciaram tais mudanças. Nos fundamentamos em autores como Ariès (1986), Heywood (2004), Sarmento (2015), dentre outros que se dedicam ao estudo desta temática. Realizamos levantamento bibliográfico, utilizando livros e artigos que discutem as questões centrais deste trabalho. Os resultados evidenciam que por muito tempo, as crianças foram invisibilizadas, mas a modernidade contribuiu para a construção de uma maior sensibilidade em relação às crianças, que atualmente têm lugar como sujeito histórico e de direitos. Esse processo aponta para a coexistência de diferentes infâncias, que se modificam conforme os contextos históricos.
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