Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Atual
Anteriores
Equipe
Equipe Editorial
Pareceristas
Notícias
Políticas
Direito Autoral
Política de Acesso Livre
Política de Ética
Declaração de Privacidade
Política de uso de IA
Sobre
Sobre a Revista
Periodicidade
Avaliação Pelos Pares
Indexadores
Contato
Submissões
Template
Buscar
Periódicos UFRN
Cadastro
Acesso
Início
/
Arquivos
/
v. 9 (2026)
v. 9 (2026)
DOI:
https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1
Publicado:
01-01-2026
Artigos
“A golpes de esforço, audácia e persistência”: Padre Artur Passos e as estratégias para promoção do jornal escolar O Estudante (1932-1939)
Polyanna Aragão Menezes Oliveira, João Paulo Gama Oliveira
e42218
PDF/A
DOI:
https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID42218
A revista A Escola frente à nomeação e atuação do Ministro Leôncio de Carvalho em 1878
Bruna Teixeira Carneiro, Milene Moraes de Figueiredo, Larissa Oliveira Machado
e42283
PDF/A
DOI:
https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID42283
Infância em perspectiva: uma análise histórica das concepções de criança
Kelvyla Lima da Silva, Maria Irinilda da Silva Bezerra
e43387
PDF/A
DOI:
https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID43387
Submissão
Dados
e-ISSN:
2596-0113
Qualis:
A3
Área:
Educação
Mais lidos
O movimento da Escola Nova no contexto histórico do primeiro Governo de Getúlio Vargas (1930-1945)
170
A pessoa com deficiência no curso da história: aspectos sociais, culturais e políticos
85
Paulo Freire e as “40 horas de Angicos” (Rio Grande do Norte-Brasil): fotografia e memória da alfabetização de adultos
85
Decolonizar a História da Educação: contribuições teóricas dos estudos subalternos e do pensamento decolonial
64
Acervos escolares como patrimônio educacional
60
histela
COPE
CROSSREF
ORCID
Idioma
Português (Brasil)
English
Español (España)
Français (Canada)
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Edição Atual
Palavras-chave
Idioma
Português (Brasil)
English
Español (España)
Français (Canada)
Enviar Submissão
Enviar Submissão
Navegar