v. 9 (2026)

Capa da Revista Histela, volume 9, ano 2026. Fundo branco e no centro o mapa da América Latina em tons de cinza e azul. Na lateral direita a sigla HistELA na vertical.
DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1
Publicado: 01-01-2026

Edição completa

Artigos

  • Descrição da imagem: Composição abstrata em formato horizontal que representa, de maneira metafórica, a circulação de ideias pedagógicas entre o Brasil e a Europa. Em uma paleta de tons terrosos, verdes e avermelhados. Declaração: Imagem gerada com o auxílio de inteligência artificial generativa (ChatGPT/OpenAI).

    Temas que atravessam o Atlântico: quando as dinâmicas nacionais prevalecem no debate pedagógico (1927-1945)

    Natália Gil
    e43111
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID43111
  • Sala de aula do CERU Eurico Queiroz

    CERU Eurico Queiroz (1978-1987): Documentos e Memórias de um Modelo de Educação Rural

    Emilly Michele da Silva, José Ícaro Silva Neves, Roberto Ribeiro da Silva
    e45159
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID45159
  • Na imagem conta uma frangmento da capa de um dos volumes do Mensario do Jornal do Commercio . Consta o título do Mensario em letras vermelhas e papel já amarelado com manchas do tempo.

    Guardar a alta cultura: o Mensario do Jornal do Commercio como coleção-biblioteca da elite letrada brasileira (1938-1946)

    Raphael Ribeiro Machado, Rosana Areal de Carvalho, Alice Lopes Spindula, Marina França Brandão
    e45043
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID45043
  • Fotografia dos fundos do GE Joaquim Nabuco (1945)

    Vestígios de um passado: Grupo Escolar Joaquim Nabuco e a escolarização em Caruaru-PE (1922-1945)

    Renata Barbosa Ferreira Neto, Virgínia Pereira da Silva Avila
    e44513
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID44513
  • Ilustração horizontal com silhuetas femininas justapostas, em formas geométricas e tons terrosos, inspirada na estética modernista brasileira. A composição sugere diversidade, coletividade e presença feminina.

    Histórias silenciadas: a presença feminina na formação dos grupos escolares no estado do Pará

    Cecília Vitória Pio da Silva, Lívia Sousa da Silva
    e44212
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID44212
  • Documento com a assinatura do Frei Mariano de Bagnaia em visita episcopal a Nioaque, 26 de Agosto de 1882.

    Frei Mariano de Bagnaiana: apontamentos sobre a biografia de um missionário que habitava a fronteira indígena pantaneira (Brasil, Sec. XIX)

    Edson Fereira da Costa, Maria Aparecida Corrêa Custódio, Francisco Wilson Leite da Silva
    e43918
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID43918
  • Ilustração em tons terrosos com silhuetas de pessoas escrevendo e assinando documentos com canetas de pena, sobre uma mesa com papéis, livros e tinteiro. A composição remete às práticas de escrita e produção documental do início do século XX.

    A representação dos professores primários piauienses nos documentos legais (1845 – 1910)

    Aline Sterlyng Araújo de Sousa, Maria Solange Rocha da Silva
    e43710
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID43710
  • Capa de Caderno de Planejamento- Capa com nome de Estelita e a Sigla FENAME, fundo de financiamento de material escolar

    Arquivo pessoal de professoras: os cadernos escolares e a preservação de fontes para a história da educação

    Francymara Antonino Nunes de Assis
    e43696
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID43696
  • Composição abstrata com formas geométricas sobrepostas em tons suaves (ocre, azul e verde), organizada de modo equilibrado e minimalista.

    Infância em perspectiva: uma análise histórica das concepções de criança

    Kelvyla Lima da Silva, Maria Irinilda da Silva Bezerra
    e43387
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID43387
  • Print da capa de uma edição da Revista A Escola, de 1878 - disponível no site da Biblioteca Nacional do Brasil

    A revista A Escola frente à nomeação e atuação do Ministro Leôncio de Carvalho em 1878

    Bruna Teixeira Carneiro, Milene Moraes de Figueiredo, Larissa Oliveira Machado
    e42283
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID42283
  • Print da Folha de abertura do Jornal o Estudante.

    “A golpes de esforço, audácia e persistência”: Padre Artur Passos e as estratégias para promoção do jornal escolar O Estudante (1932-1939)

    Polyanna Aragão Menezes Oliveira, João Paulo Gama Oliveira
    e42218
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID42218
  • Descrição da imagem: Composição abstrata em formato horizontal, desenvolvida em tons de vermelho, rosa e magenta, na qual linhas finas e onduladas se cruzam em múltiplas direções, formando, de maneira sutil, o contorno do mapa do Brasil. Declaração: Imagem criada com o auxílio do ChatGPT (OpenAI)

    História Oral: diálogos com a Pedagogia do Movimento (MST)

    Ozana Luzia Galvão Baldotto, Ailton Pereira Morila
    e42110
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID42110
  • Composição abstrata em tons de verde, formada por formas geométricas sobrepostas, silhuetas estilizadas e balões de diálogo, evocando disputas de discursos estudantis no contexto da década de 1980, com estética inspirada no design gráfico do período. Declaração: Imagem criada com o auxílio do ChatGPT (OpenAI).

    Rivalidade escolar e sentidos em disputa: uma análise bakhtiniana das reportagens de O Liberal (1980–1989)

    Lorena Cristina Gonzaga Pereira, Livia Sousa da Silva
    e42109
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID42109
  • Imagem produzida com ChatGPT - Composição abstrata em formato horizontal, construída por meio da sobreposição de quadrados e retângulos de diferentes dimensões, organizados em um equilíbrio visual entre áreas densas e espaços de respiro. As formas geométricas apresentam diferentes níveis de transparência, criando camadas que sugerem profundidade e interação entre os planos.

    Colégio dos Educandos Artífices e os jovens carentes de Fortaleza

    Maria Leonila Euclides Jorge, Inez Beatriz de Castro Martins Gonçalves
    e42108
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID42108
  • Album do Colégio Estadual Osmário Batista - Professorandos de 1965

    Feminização do magistério e cultura escolar: análise de álbuns fotográficos de professoras aposentadas

    Damirianis de Souza Cardoso, Cristiane Batista da Silva Santos
    e42107
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID42107
  • Pintura de Luís Schlappriz retrata Maria Leopoldina — Foto: Reprodução

    A Imperatriz Leopoldina e a Ciência no Brasil história, gênero e educação

    Ana Beatriz Santos de Lucena, Dieison Prestes da Silveira
    e42105
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID42105

Resenha

  • Capa do Livro: Bortolini, A. (2023). É pra falar de Gênero SIM: Fundamentos legais e científicos da abordagem de questões de gênero na educação. [s. n] Brasília.

    É pra falar de Gênero SIM

    Mário Jorge de Paiva, Gustavo Cravo de Azevedo
    e38888
    DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2026v9n1ID38888