Projet de loi du Sénat n° 70/2015 :
Introduction de l'étude de la Constitution fédérale dans l'enseignement fondamental brésilien.
DOI :
https://doi.org/10.21680/1982-310X.2018v11n1ID15267Mots-clés :
Projet de loi du Sénat n° 70/2015, Constitution fédérale de 1988, Éducation de base, Enseignement du droit constitutionnelRésumé
Le projet de loi n° 70 de 2015, présenté par le sénateur Romário de Souza Faria, propose de modifier la loi n° 9.394 du 20 décembre 1996, qui établit les principes et les fondements de l'éducation nationale, afin d'introduire l'étude de la Constitution fédérale dans le système scolaire par le biais de l'enseignement du droit constitutionnel. L'objectif est de promouvoir la diffusion des valeurs fondamentales liées à l'intérêt social, aux droits et devoirs des citoyens et à l'ordre démocratique, ainsi que d'institutionnaliser, dès l'enseignement primaire obligatoire, la compréhension des valeurs éthiques et civiques sur lesquelles repose la société brésilienne, puisque la finalité première de cette éducation est la formation de base du citoyen. Ainsi, l'enseignement du droit constitutionnel dans les écoles sera un outil pertinent pour l'évolution de toutes les branches de la société, car l'éducation, en tant que processus de socialisation, intégrera le milieu scolaire au milieu social, de sorte que, grâce aux connaissances constitutionnelles diffusées, il y aura des progrès dans la formation des citoyens brésiliens, ce qui engendrera comme conséquence naturelle la participation consciente du peuple national aux questions relatives à la citoyenneté et à l'exercice des libertés et garanties fondamentales assurées par la Constitution fédérale, en plus de faire évoluer le pays dans les secteurs et segments les plus divers.
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Références
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