Presentación - Dossier Historia de los Cuerpos Educados en América Latina

Auteurs-es

  • Eduardo Galak Universidad Nacional de La Plata
  • Alejo Levoratti Universidad Nacional de Quilmes
  • María Belen Bonamy Universidad Nacional de La Plata
  • Pablo Kopelovich Universidad de La Plata
  • Olivia Morais de Medeiros Neta Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0002-4217-2914

Mots-clés :

Historia de la educación, Educación Física, Cuerpos, América Latina

Résumé

El dossier "Historias de los cuerpos educados en América Latina" reunió análisis de autores latinoamericanos sobre la Educación Física en las escuelas, la cultura escolar en los clubes, los relatos del pasado sobre las actividades físicas, entre otros temas. Este dossier se presentó como continuación de "Historias de la educación institucionalizada de los cuerpos", tema publicado en el volumen 3 de HistELA en 2020.

 

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Biographie de l'auteur-e

Pablo Kopelovich, Universidad de La Plata

Doctorado em Ciencias de la Educación (em curso), Universidad Nacional de La Plata (UNLP); Proyecto
“Prensa, Deporte y Educación Física. Discursos, prácticas y políticas. Argentina (1909-1936)”; Becario Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).

Références

Kopelovich , P. ., Bonamy, M. B. ., & Galak, E. L. . (2020). Apresentação - Histórias da educação institucionalizada dos corpos . History of Education in Latin America - HistELA, 3, e21429. https://doi.org/10.21680/2596-0113.2020v3n0ID21429

Fichiers supplémentaires

Publié-e

25-09-2022 — Mis(e) à jour 26-12-2022

Comment citer

Galak, E. ., Levoratti, A. ., Bonamy, M. B. ., Kopelovich, P. ., & Medeiros Neta, O. M. de. (2022). Presentación - Dossier Historia de los Cuerpos Educados en América Latina. History of Education in Latin America - HistELA, 5, e30484. Consulté à l’adresse https://www.periodicos.ufrn.br/histela/article/view/30484

Numéro

Vol. 5 (2022)

Rubrique

Dossiê

Licence

© History of Education in Latin America - HistELA 2022

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