Vol. 5 (2022)

DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2022v5n0

Publié-e: 01-01-2022

Artigos

Olhares para a historiografia da educação a partir da análise das publicações da revista história da educação (2016-2019)

Sauloeber Tarsio de Souza, Gercimar Martins Cabral Costa, Marcos Paulo, Débora Teodoro da Silva

e27810
- PDF/A (Português (Brasil))
A educação nas pesquisas de Florestan Fernandes sobre as relações raciais entre negros e brancos: o Inquérito ANHEMBI-UNESCO

Mario Borges Netto, André Pompolini da Cruz, Lais Rodrigues dos Santos

e28027
- PDF/A (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2022v5n0ID28027
Una experiencia del Estado en la construcción de una identidad docente (Argentina: 1932-1938)

Mariana Alcobre

e27984
- PDF/A (Português (Brasil))
Humanidades digitais e cultura material (escolar)

Diana Vidal

e30136
- PDF/A (Português (Brasil))
Paulo Freire e as “40 horas de Angicos” (Rio Grande do Norte-Brasil): fotografia e memória da alfabetização de adultos

Ana Paula Marinho de Lima, Cláudia Karina Soares de Macêdo, Francisco das Chagas Silva Souza, José Gerardo Bastos da Costa Júnior

e30426
- PDF/A (Português (Brasil))
História e memória do político e intelectual Fidélis Reis e o ensino profissional como forma de desenvolvimento nacional

Patricia Ferreira Bianchini Borges
- PDF/A (Português (Brasil))

Dossiê

Presentación - Dossier Historia de los Cuerpos Educados en América Latina

Eduardo Galak, Alejo Levoratti, María Belen Bonamy, Pablo Kopelovich; Olivia Morais de Medeiros Neta

e30484
Loi sur l'éducation de 1904: Les corps sous l'approche hygiéniste à Santiago del Estero

Eduardo Llapur

e28174
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Concepciones sobre la Educación Física infantil en la Revista de Educación Sanitaria y Revista de Sanidad Escolar (Argentina, 1953-1960)

Daniela Mansi, Eduardo Galak

e28207
- PDF/A (Português (Brasil))
La Escuela Universitaria de Educación Física, entre los años 1954 y 1965. Aportes estudiantiles para su permanencia y consolidación

Ernesto Mario Auvieux

e28504
- PDF/A (Español (España))
La “desperonización” de la cultura física en Argentina en el bienio 1955/1956

Ivan Orbuch

e28544
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“La era de las termas”: El termalismo en Paysandú en la década de 1960

José Estévez

e28511
- PDF/A (Español (España))
La educación física al interior de la cultura escolar. Un estudio sobre su construcción histórica en las escuelas de nivel primario de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, (1976-1989)

Gabriel Mariano Altamiranda

e28481
- PDF/A (Español (España))
La creación del ISEF N°2 “Federico W. Dickens”: una historia de luchas en el forjamiento de una identidad

Sebastian Klein, Leticia Labaké

e28570
- PDF/A (Español (España))
El deporte en la formación inicial en Educación Física en la Universidad Nacional de La Plata. Un análisis sobre sus incorporaciones en dos planes de estudio (1982-1986)

Iara Buffarini, Alejo Levoratti

e28961
- PDF/A (Português (Brasil))
FRANCISCO POMPÊO DO AMARAL

Maria Lucia Mendes de Carvalho

e28363
- PDF/A (Português (Brasil))

Vol. 5 (2022)

Artigos

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Loi sur l'éducation de 1904: Les corps sous l'approche hygiéniste à Santiago del Estero

Concepciones sobre la Educación Física infantil en la Revista de Educación Sanitaria y Revista de Sanidad Escolar (Argentina, 1953-1960)

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La “desperonización” de la cultura física en Argentina en el bienio 1955/1956

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La educación física al interior de la cultura escolar. Un estudio sobre su construcción histórica en las escuelas de nivel primario de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, (1976-1989)

La creación del ISEF N°2 “Federico W. Dickens”: una historia de luchas en el forjamiento de una identidad

El deporte en la formación inicial en Educación Física en la Universidad Nacional de La Plata. Un análisis sobre sus incorporaciones en dos planes de estudio (1982-1986)

FRANCISCO POMPÊO DO AMARAL

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