Radio, educomunicación y ciudadanía: experiencias extensionistas en el proyecto Información y Ciudadanía
Experiências extensionistas no projeto Informação e Cidadania
DOI:
https://doi.org/10.21680/2178-6054.2026v22n1ID41595Resumen
Este artículo presenta el relato de experiencia del proyecto Información y Ciudadanía, desarrollado por la Universidad Regional de Blumenau (FURB) desde 2010, enfocado en la producción de contenidos radiofónicos y digitales de interés público. La iniciativa busca articular comunicación, educación y ciudadanía a través de microprogramas transmitidos en radios comunitarias y comerciales, así como en pódcasts y plataformas digitales. El estudio adopta un enfoque cualitativo, sustentado en la observación participante y en la sistematización crítica de la práctica extensionista. Los resultados señalan impactos positivos en la formación estudiantil, en la valorización de la educomunicación y en el fortalecimiento de los vínculos comunitarios. Entre las evidencias de este impacto se encuentran la retroalimentación de radios asociadas, la apropiación de los contenidos por escuelas y asociaciones locales, y la realización de talleres sobre guionización de pódcasts y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Se concluye que el proyecto contribuye a la democratización de la comunicación, a la promoción de la ciudadanía y al fortalecimiento de la extensión universitaria como espacio transformador y de promoción del desarrollo regional.
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