CORONA Y TORNILLO, HILO SIN FIN
DOI:
https://doi.org/10.21680/1982-5560.2023v24n2ID31187Palabras clave:
Prosa y poesía, Poema, Poesía, Idioma, Territorios de ciudadaníaResumen
¿Cómo enseñar una reflexión relevante en Ciencias Sociales? ¿Cómo podemos fomentar un nuevo encuentro entre la poesía y América Latina? La poesía, o texto lírico, es una de las siete artes tradicionales, a través de las cuales el lenguaje transmite mensajes sociales con fines estéticos o críticos. La composición poética aborda algunas demandas dirigidas a la Dignidad y la vida.
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Marcelo Calderari Miguel , UFES
Marcelo Calderari Miguel 
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – UFES, Brazil
Brasil
Bibliotecário e Administrador pela Universidade Federal do Espírito Santo – Ufes. Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/UFES) - Linha 2 - Memória, Representação e Informação; Especialista em Educação Científica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) | Membro do Grupo de Pesquisa (CNPq - DGP Reg. Nº: 8448/2017) Tabularium - Políticas de Arquivos: Observatório no Estado do Espírito Santo; desenvolvendo estudos empíricos e teóricos quanto à política, gestão, memória, patrimônio e preservação de documentos arquivísticos no Estado do Espírito Santo, nos variados suportes, nos arquivos públicos e privados.
https://orcid.org/0000-0002-7876-9392
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