SOME OF THE REFERENCES IN FEMALE BEAUTY VIDEOS: A LOOK AT YOUTUBE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.21680/1517-7874.2025v27n1ID38973

Abstract

This work aims to analyze the referents in female beauty videos of up to 15 minutes shared by influencers on the YouTube platform. This research is a result of the Scientific Initiation Project (PIBIC) developed at the State University of Rio Grande do Norte (UERN) and entitled: The construction of referents in beauty videos on YouTube: interlocutions with elements of the support in the constitution of the discursive genre. The method used in this work is qualitative and bibliographical. For greater depth, we drew on the notions of scholars such as Cavalcante (2014); Marcuschi (2003); Mondada and Dubois (2003); Paveau (2021), among others relevant to our study of referents, in the light of Textual Linguistics and the mediatized aspects found in digital discourse. The research corpus is divided into three parts: the literature review, the data collection and finally, the analysis of the results. The collection of videos resulted in the analytical observation of the videos “Super easy skin for beginners! This one you can do 100%”, by Mari Maria and the production ‘Neutral Self-Makeup’ by Laura Kuczynski. These productions were articulated according to the studies of Referencing. The results of the discussion about the presence of referents in female beauty videos on YouTube revealed both the use of interaction mechanisms and the appearance of referents in media discourse. In short, this work sought to explore the existing intersection between textual linguistics and YouTube videos.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Paula Heloisa Soares Peregrino, Universidade Maurício de Nassau (UNINASSAU)

Graduada do curso de Licenciatura em Letras com Habilitação em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Durante os anos de 2019 a 2022, atuei como discente bolsista no Programa Institucional de Iniciação Científica (PIBIC). Atualmente, sou pós-graduada em Linguística e Ensino da Língua Portuguesa pela UNINASSAU e professora do ensino básico no segmento dos anos finais. 

Jammara Oliveira Vasconcelos de Sá, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte

Possui graduação em Letras com Licenciatura Plena pela Universidade Estadual do Ceará (1998), mestrado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2007) e doutorado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2014). Atualmente é professora Adjunta I da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente no ensino e no desenvolvimento de pesquisas sobre os seguintes temas: Argumentação, Linguística Textual e referenciação, análise de gêneros discursivos com foco nas relações de sentidos apresentadas pelos processos referenciais e possíveis interlocuções (caso o andamento das pesquisas aponte necessidade) com a prática de leitura e de escrita em Língua Portuguesa.

Liziane Yonara Nascimento Barboza , Faculdade FOCUS

Graduada do curso de Licenciatura em Letras com Habilitação em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Durante os anos de 2021 a 2023, atuei como discente bolsista no Programa Institucional de Iniciação Científica (PIBIC), e em 2024, fui bolsista no Programa Residência Pedagógica (RESPED). Em 2024 lecionou no Estado do Ceará como professora temporária. Atualmente, é pós-graduanda na área de Literatura indígena e africana.

Published

20-10-2025

How to Cite

SOARES PEREGRINO, Paula Heloisa; OLIVEIRA VASCONCELOS DE SÁ, Jammara; NASCIMENTO BARBOZA , Liziane Yonara. SOME OF THE REFERENCES IN FEMALE BEAUTY VIDEOS: A LOOK AT YOUTUBE. Revista do GELNE, [S. l.], v. 27, n. 1, p. e38973 , 2025. DOI: 10.21680/1517-7874.2025v27n1ID38973. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/38973. Acesso em: 12 mar. 2026.

Issue

Section

Dossiê temático: Linguística Textual brasileira: uma homenagem à Profa. Dra. Mônica Magalhães Cavalcante