LITERATURA EN DIÁLOGO CON LOS OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE: RELATO DE EXPERIENCIA

Autores/as

  • Ilderlândio Assis de Andrade Nascimento UFRN
  • Verônica Medeiros Pereira UFRN
  • Ana Maria Santos de Araújo UFRN
  • Ana Carla Dantas UFRN

DOI:

https://doi.org/10.21680/2178-6054.2022v13n1ID27248

Resumen

Este relato de experiencia es el resultado de la actividad extensionista Estudio del texto literario en diálogo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que forma parte de las actividades del Proyecto de extensión El texto literario en el aula. La actividad extensionista contempló 12 ODS, que fueron discutidos en diálogo con siete textos literarios. Constatamos que, en su dinámica de grupo de lectura, la actividad estimuló el pensamento crítico-reflexivo de los participantes, promovió/incentivó la formación lectora y, a partir del disfrute del texto literario, contribuyó para la formación humana de los participantes. Además, la actividad extensionista mostró que es relevante la lectura integral del texto literario y que es necesario promover lecturas que tengan sentido para los participantes, desde una perspectiva interdisciplinar, dialógica, democrática y crítica.

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Biografía del autor/a

Ilderlândio Assis de Andrade Nascimento, UFRN

Possui graduação em Letras/Língua Portuguesa e respectivas literaturas pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2013). Mestrado (2015) e doutorado (2015) em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (PROLING) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Atualmente é professor Adjunto-A da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), no Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES), em Caicó-RN.

Verônica Medeiros Pereira, UFRN

Graduanda do Curso de Licenciatura   em   Pedagogia, do Centro de Ensino Superior do Seridó/CERES/UFRN.

Ana Maria Santos de Araújo, UFRN

Graduanda do Curso de Licenciatura   em   Pedagogia, do Centro de Ensino Superior do Seridó/CERES/UFRN.

Ana Carla Dantas, UFRN

Graduanda do Curso de Licenciatura   em   Pedagogia, do Centro de Ensino Superior do Seridó/CERES/UFRN.

Publicado

05-07-2022

Cómo citar

NASCIMENTO, Ilderlândio Assis de Andrade; MEDEIROS PEREIRA, Verônica; SANTOS DE ARAÚJO, Ana Maria; DANTAS, Ana Carla. LITERATURA EN DIÁLOGO CON LOS OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE: RELATO DE EXPERIENCIA. Revista Extensão & Sociedade, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 115–128, 2022. DOI: 10.21680/2178-6054.2022v13n1ID27248. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/27248. Acesso em: 8 feb. 2026.