REFLECTIONS ON PERMANENT SEMINAR AS A UNIVERSITY EXTENSION PROJECT IN GRADUATE

Authors

  • Cassiane Beatrís Pasuck Benassi Universidade Estadual do Oeste do Paraná
  • kassiana da Silva Miguel Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Cascavel
  • Clodis Boscarioli Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Cascavel
  • Tiago Emanuel Klüeber Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Cascavel

DOI:

https://doi.org/10.21680/2178-6054.2021v12n2ID25937

Abstract

The University Extension is a space for the promotion and dissemination of scientific knowledge, and in this context, the PPGECEM Permanent Seminars are an example of an extension project that aims to promote discussion and dissemination of studies and research developed within the areas of Education in Science and Mathematics Education. Therefore, this paper aims describes and reflects on the main activities carried out within the scope of the PPGECEM Permanent Seminars during its first quadrennium (2017 to 2020). The qualitative investigation uses descriptive analysis for the analytical treatment of data. The results indicate a strong engagement of the Program's professors and students, as well as a relevant participation of the external community in the most diverse themes covered by the seminars.

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Author Biographies

Cassiane Beatrís Pasuck Benassi, Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Mestre em Educação e Doutoranda em Educação em Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE

kassiana da Silva Miguel, Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Cascavel

Professora/Bióloga. Mestre em Educação Científica e Tecnológica (UFSC).
Doutora em Educação em Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE

Clodis Boscarioli, Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Cascavel

Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Mátema´tica (PPGECEM) Unioeste - Cascavel.  Docente  permante e orientador no Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação (PPGComp) e  no Programa de Pós-graduação em Ensino (PPGEn) - nível de Mestrado no campus de Foz do Iguaçu, além de docente colaborador no Programa de Pós-graduação em Tecnologias, Gestão e Sustentabilidade (PPGTGS) também no campus de Foz do Iguaçu. 

Tiago Emanuel Klüeber, Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Cascavel

Doutor em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Docente Permante e Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática, (PPGECEM) Unioeste, Cascavel.

Published

29-12-2021

How to Cite

BENASSI, Cassiane Beatrís Pasuck; MIGUEL, Kassiana da Silva; BOSCARIOLI, Clodis; KLÜEBER, Tiago Emanuel. REFLECTIONS ON PERMANENT SEMINAR AS A UNIVERSITY EXTENSION PROJECT IN GRADUATE. Revista Extensão & Sociedade, [S. l.], v. 12, n. 2, 2021. DOI: 10.21680/2178-6054.2021v12n2ID25937. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/25937. Acesso em: 27 may. 2026.