LA PARTICIPACIÓN / INFLUENCIA DE LOS ACOMPAÑANTES DURANTE LA ATENCIÓN PSICOSSOCIAL Y EL PROCESO DE HOSPITALIZACIÓN DEL NIÑO

:EL JUEGO COMO INSTRUMENTO DE SALUD

Resumen

Tomando el aparato teórico de la salud mental infantil y de la política de humanización del SUS, el propósito de este estudio es reflexionar sobre la importancia de acercar a niños y familiares en el cuidado en contexto de la hospitalización y la atención psicosocial. El jugar permite la expresión y elaboración de angustias relacionadas con el sufrimiento vivido por los niños y sus familiares, propiciando así protagonismo a ellos y auxiliando en el proceso de recuperación y humanización en los ambientes de los servicios. Utilizamos como universo de investigación situaciones extraídas de diarios de campo de la actuación interdisciplinaria de “PET Saúde da Criança” durante el año 2019. Los resultados del análisis revelan que estas aproximaciones lúdicas favorecen la interacción y la creación de sociabilidad entre adultos y niños, reforzando los lazos de confianza para enfrentar situaciones adversas.

Palabras clave: infancia; sufrimiento psíquico; promoción de la salud.