Formación docente para la educación superior

desafíos y potencialidades en nuevos contextos universitarios

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DOI:

https://doi.org/10.21680/1981-1802.2026v64n79ID41675

Resumen

 

 

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Biografía del autor/a

Zacarias Marinho, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

É Prof. Dr. do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. É integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas Currículo e Ensino

Laura Amélia Pereira Pinheiro, Escola Municipal Vila Alagoas Serra do Mel

É Prof.ª Ms.ª da Escola Municipal Vila Alagoas Serra do Mel. É integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas Currículo e Ensino

Mariana Paula Moreira de Oliveira, Secretaria Municipal de Educação de Aracati

É Prof.ª Ms.ª da Secretaria Municipal de Educação de Aracati. Integra o Grupo de Estudos e Pesquisas Currículo e Ensino

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Publicado

09-02-2026

Cómo citar

Marinho, Z., Pinheiro, L. A. P., & Oliveira, M. P. M. de. (2026). Formación docente para la educación superior: desafíos y potencialidades en nuevos contextos universitarios. Educación En Cuestión, 64(79). https://doi.org/10.21680/1981-1802.2026v64n79ID41675

Número

Vol. 64 Núm. 79 (2026): jan./mar. 2026

Sección

Resenha

Licencia

Derechos de autor 2026 Educación en Cuestión

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