EL TRABAJO PROFESIONAL E INTERPROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD: UNA REVISIÓN INTEGRADORA

Resumen

Introducción: Ante la creciente complejidad de las necesidades de salud en todo el mundo, la interprofesionalidad se presenta como un camino que guías la organización de la atención en salud, y por este motivo, se justifica discutir la actuación del Profesional de Educación Física (PEF) bajo la perspectiva del trabajo colaborativo interprofesional. Objetivo: Identificar en la literatura las posibilidades de trabajo colaborativo interprofesional que involucran al PEF en la Atención Primaria de Salud (APS), destacando su aplicabilidad en diferentes contextos. Metodología: Se trata de una revisión integrativa, realizada con artículos originales disponibles en lengua portuguesa, publicados en las bases de datos de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS) y Scientific Electronic Library Online (SCIELO), en el período de enero de 2008 a septiembre de 2023, con los siguientes términos: “interprofesionalidad” y “profesional de educación física” y sus correlatos. Resultados: De los 1007 estudios encontrados en la búsqueda inicial, solo 03 cumplieron los criterios de inclusión. Los resultados identificados fueron categorizados en dos ejes temáticos, siendo ellos: líneas de cuidado en las que el PEF aparece inserto en la APS y estrategias para el desarrollo de un trabajo colaborativo interprofesional. Entre las líneas de cuidado en las que el profesional de educación física aparece inserto en la APS, están: atención a la salud de la persona gestante y puérpera; salud de la mujer; cuidado a la persona con sobrepeso y obesidad; atención a la salud mental; cuidado a la persona con hipertensión, diabetes y/o prediabetes. Ya las estrategias para el desarrollo de un trabajo colaborativo interprofesional, fueron: composición de un equipo multiprofesional; composición de un equipo interdisciplinario; apoyo matricial intersectorial; reuniones en equipo, acogida; construcción compartida del proyecto terapéutico; proyecto terapéutico singular; interconsulta e intervisita. Conclusiones: El estudio evidenció una vinculación significativa entre el trabajo del PEF y diferentes líneas de cuidado, como también fueron identificadas varios estrategias de desarrollo de trabajo interprofesional donde el mismo aparece inserto, resignificando la importancia de este profesional en la integración de los equipos de salud en el ámbito de la APS.