Educação e leitura: Trajetórias de sentidos

Auteurs-es

  • Denise Maria de Carvalho Lopes Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Résumé

AMARILHA, Marly (Org.). Educação e leitura: trajetórias de sentidos. João Pessoa: Ed. da UFPB-PPGEd/UFRN, 2003. 325p.

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Publié-e

15-08-2004

Comment citer

Lopes, D. M. de C. (2004). Educação e leitura: Trajetórias de sentidos. Revista Educação Em Questão, 20(6), 165–168. Consulté à l’adresse https://www.periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8471

Numéro

Vol. 20 No. 6 (2004): maio/ago. 2004

Rubrique

Resenha

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