Vol. 2 No. 3 (2023): Edição Semestral da Revista Educação e Infâncias

Artigos

• Immersive governance networks in the COVID-19 era

  Javier Carreón Guillén, Cruz Garcí­a Lirios, Francisco Espinoza Morales, Gilberto Bermúdez Ruíz

  e-31229

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• A IMPORTÂNCIA DA ROTINA E OS CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESPECIFICIDADES DA PRÁTICA DOCENTE

  Marcelo Silva de Souza Ribeiro, Lucimar Coelho de Moura Ribeiro

  e-31565

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• THE EMOTIONS AND CHILDREN'S SOCIALIZATION: RESEARCH WITH CHILDREN IN KINDERGARTEN.

  Denise Bortoletto, Adir Luiz Ferreira, Igor Ramon Oliveira Costa, Milena Fernanda Lopes de Souza, Rebeca Domitila Tavares de Azevedo Maurício dos Santos

  e-31934

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• FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LAS CONVERSACIONES DE UN TALLER DE DIBUJO

  Gilvânia Maurício Dias de Pontes

  e-32759

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