NUNES DE ABREU M, Silva LCS da. A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM ARTICULAÇÃO COM O ENSINO COMUM NA INCLUSÃO DE UM ESTUDANTE COM SÍNDROME DE DOWN. Saberes [Internet]. 23º de novembro de 2025 [citado 24º de dezembro de 2025];25(2):ES01. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/42032