Bittar Domingues, Gabriel. “EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DE AUTONOMIZAÇÃO DOS SUJEITOS COMPONENTES DAS MASSAS PARA A SUPERAÇÃO DA PATOLOGIA DA COLONIZAÇÃO DO MUNDO VIVIDO”. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, no. 16 (setembro 25, 2017). Acesso em janeiro 20, 2026. https://www.periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/11060.