Dutra da Silva, Maria Luiza, Nataly Laissa Ferreira da Silva, Jacicleide Ferreira Targino da Cruz Melo, and Isabela Cristina. “A IMPORTÂNCIA DA GAMIFICAÇÃO EM SALA DE AULA COM CRIANÇAS DE NÍVEIS DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DISTINTOS: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID PEDAGOGIA UFRN-CAICÓ”. Saberes: Interdisciplinary Journal of Philosophy and Education 26, no. 1 (June 17, 2026): EE07. Accessed August 25, 2026. https://www.periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/43907.