Medeiros, Ana Paula Araújo Câmara de, Mayara Araújo de Medeiros, e Arthur Cassio de Oliveira Vieira. “EDUCAR PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS EDUCATIVAS QUE VALORIZEM HISTÓRIAS E CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E AFRICANAS”. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação 26, no. 1 (agosto 1, 2026): EE10. Acesso em agosto 5, 2026. https://www.periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/43664.