CARVALHO SANTOS, TUANY CRISTINA. “RACIONALISMO, EMPIRISMO E CRITICISMO: REFLEXÕES FILOSÓFICAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES STRICTO SENSU”. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação 25, no. 01 (junho 14, 2025): ENS01. Acesso em janeiro 19, 2026. https://www.periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/37472.