Azevedo, Crislane Barbosa, and Rosa Milena Santos. “MÉTODO INTUITIVO E MATERIAIS PEDAGÓGICOS E ESCOLARES: ASPECTOS DESSA RELAÇÃO NOS GRUPOS ESCOLARES NORTE-RIO-GRANDENSES (INÍCIO DO SÉCULO XX)”. Saberes: Interdisciplinary Journal of Philosophy and Education, no. 12 (September 14, 2015). Accessed October 23, 2026. https://www.periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/7712.