Medeiros, Ana Paula Araújo Câmara de, et al. “EDUCAR PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS EDUCATIVAS QUE VALORIZEM HISTÓRIAS E CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E AFRICANAS”. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, vol. 26, nº 1, agosto de 2026, p. EE10, doi:10.21680/1984-3879.2026v26n1ID43664.