Amaro da Silva, M. A. S., Souza, F. M. de e Xavier, M. M. (2025) “‘COMO É QUE FAZ?’: PROCESSOS DIALÓGICOS DE ENSINAGEM DA ESCRITA ACADÊMICA NO TIKTOK”, Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, 25(2), p. BHK12. doi: 10.21680/1984-3879.2025v25n2ID42067.