Amaro da Silva, M.A.S. et al. 2025. “COMO É QUE FAZ?”: PROCESSOS DIALÓGICOS DE ENSINAGEM DA ESCRITA ACADÊMICA NO TIKTOK. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação. 25, 2 (dez. 2025), BHK12. DOI:https://doi.org/10.21680/1984-3879.2025v25n2ID42067.