Oliveira, H. da S. et al. 2024. INTERDISCIPLINARIDADE E MAPAS CONCEITUAIS: UMA PROPOSTA PARA A APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE MICOLOGIA. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação. 24, 1 (ago. 2024), RE02. DOI:https://doi.org/10.21680/1984-3879.2024v24n1ID32644.