Flávia Roldan Viana, Jásia Sara de Lima Vasconcelos, Layse Kelly Santos da Silva. Práticas Inclusivas digitais no contexto do atendimento educacional especializado – interfaces possíveis. revprometeu [Internet]. 1º de janeiro de 2018 [citado 8º de fevereiro de 2026];3(4). Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/revprometeu/article/view/25670