Mahfuz, Edson. “BANALIDADE OU CORREÇÃO. DOIS MODOS DE ENSINAR ARQUITETURA E SUAS CONSEQUÊNCIAS”. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente 1, no. 3 (outubro 4, 2017): 8–25. Acesso em dezembro 23, 2025. https://www.periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/16608.