OKA, Gabriel Elias Parente Barreto; OLIVEIRA, Matheus Rudo Antoniassi Pereira de; GURGEL, Ana Paula Campos. VISÍVEL NA PESQUISA, INVISÍVEL NO CURRÍCULO: a institucionalização da Sintaxe Espacial no ensino de Arquitetura e Urbanismo . Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 317–333, 2026. DOI: 10.21680/2448-296X.2026v11n3ID44676. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/44676. Acesso em: 16 set. 2026.