HIRAO, Helio; FACCIO, Neide Barrocá; LARIVE-LÓPEZ, Enrique. DERIVA E CARTOGRAFIA COMO PROCESSO DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL . Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 08–17, 2025. DOI: 10.21680/2448-296X.2025v10n2ID36574. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/36574. Acesso em: 14 abr. 2026.