Caldas, N. de F. et al. 2024. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ASSOCIADAS A INFECÇÃO URINÁRIA EM GESTANTES NOS SERVIÇOS DE SAÚDE: REVISÃO INTEGRATIVA. Revista Ciência Plural. 10, 3 (dez. 2024), 1–16. DOI:https://doi.org/10.21680/2446-7286.2024v10n3ID35615.