Schurster, Karl, y Luzilete Falavinha Ramos. «REPRESENTAR O CONFLITO, NEGAR A ALTERIDADE: OS LIMITES DO ENSINO DOS CONFLITOS ISRAEL – PALESTINA NOS MANUAIS ESCOLARES BRASILEIROS». Mneme - Revista de Humanidades 27, no. 50 (septiembre 19, 2025): 1–22. Accedido noviembre 6, 2026. https://www.periodicos.ufrn.br/mneme/article/view/40044.