Melo ES do N, Oliveira KM de. Formação de professores em ciências sociais: identidades e representações. Rev. Int. Leg. [Internet]. 5º de setembro de 2013 [citado 19º de janeiro de 2026];1(13):202-18. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/4172