Mendes, A. B. R., Bezerra, J. da S., & Ribeiro, L. T. F. (2025). Escolanovismo: uma análise histórica das políticas de formação docente. History of Education in Latin America - HistELA, 8(1), e42103. https://doi.org/10.21680/2596-0113.2025v8n1ID42103