Oliveira MA, Lima Nunes Malta DP, Silva Aquino AA. Práticas de letramento e multimodalidade: uma análise sobre o uso do gênero “meme” na sala de aula. Rev. do GELNE [Internet]. 4º de julho de 2017 [citado 19º de janeiro de 2026];19(2):62-77. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/12046