Costa Tavares, Marianna Carla. « POR QUE PENSAR A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A PARTIR DE NARRATIVAS DOCENTES E HISTÓRIA PÚBLICA? ». Revue Espacialidades, vol. 1, nᵒ 1, septembre 2025, p. 140-54, doi:10.21680/1984-817X.2025v1n1ID41557.