Mangini, Fernanda Nunes da Rosa, y Lucídio Bianchetti. «Três Perspectivas De análise Dos Saberes: Multidisciplinaridade E Interdisciplinaridade». Educación En Cuestión, vol. 50, n.º 36, diciembre de 2014, pp. 73-98, doi:10.21680/1981-1802.2014v50n36ID7078.