Dadda, M. de S. y Luce, M. B. (2024) «La inclusión de estudiantes negros en las universidades federales de Rio Grande do Sul y la perspectiva de la justicia social a través de la Ley de Cuotas», Educación en Cuestión, 62(74). doi: 10.21680/1981-1802.2024v62n74ID37217.