Melo, M. M. de (2006) “Regularidades e transformações da prática no discurso docente”, Revista Educação em Questão, 25(11), p. 102–126. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8292 (Acesso em: 10 fevereiro 2026).