FERRARINI, Rosilei; SAHEB, Daniele; TORRES, Patricia Lupion. Metodologias ativas e tecnologias digitais:: aproximações e distinções. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 57, n. 52, 2019. DOI: 10.21680/1981-1802.2019v57n52ID15762. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/15762. Acesso em: 6 dez. 2025.