VALENTE, Lucia de Fatima; COSTA, Maria Simone Ferraz Pereira Moreira. O Plano de Ações Articuladas (PAR): perspectivas e desafios na melhoria da qualidade do ensino. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 50, n. 36, p. 183–210, 2014. DOI: 10.21680/1981-1802.2014v50n36ID7084. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/7084. Acesso em: 9 dez. 2025.