Takeuti N. Itinerário de descolonialidade de uma prática acadêmica: Paulo Henrique Martins Universidade Federal De Pernambuco. RC [Internet]. 11º de outubro de 2017 [citado 3º de janeiro de 2026];17(1):151-80. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/cronos/article/view/12955