Shitsuka, Dorlivete Moreira, et al. “ESTUDO DE CASO DE SUPERAÇÃO DE DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA EM ALUNO, POR MEIO DO APOIO DA TUTORIA EM UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ‘LATO SENSU’ A DISTÂNCIA”. Revista De Casos E Consultoria, vol. 9, nº 4, setembro de 2018, p. e942, https://www.periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/22830.