Santos, L. F. dos . (2024) “A influência da autorregulação da aprendizagem no desempenho da disciplina de lógica de programação”, Revista de Casos e Consultoria, 15(1), p. e37025. Disponível em: https://www.periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/37025 (Acesso em: 22 janeiro 2026).