Corrêa, Érico D., Souza, F. G. de, Junger, P. G. G., & Paubel Junger, A. (2026). Ambientes virtuais imersivos na educação tecnológica: um caso de consultoria sobre o uso do metaverso no ensino de Matemática. Revista De Casos E Consultoria, 17(1), e44010. Recuperado de https://www.periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/44010