Takara, S. y Teruya, T. K. (2017) «Dando pinta na prática educacional: a bicha como limite», Bagoas - Estudos gays: gêneros e sexualidades, 10(14). Disponible en: https://www.periodicos.ufrn.br/bagoas/article/view/11449 (Accedido: 11 febrero 2026).